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 2015年公共英語二級寫作評分標準

一、評分原則

1.該節總分為10,按5個檔次給分。
2.評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量、確定或調整檔次,最后給分。
3.字數少于40或多于60的(不包括標點符號)從總分中減去1分。
4.評分時應注意的主要內容為:內容要點、運用詞匯和語法結構的數量和準確性。
5.拼寫和標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
6.如書寫較差,以致影響交際,將分數降低一個檔次。

二、各檔次的給分范圍和要求

1.第五檔(9~10分)完全完成了試題規定的任務。
(1)覆蓋所有內容要點。
(2)運用多種語法結構和詞匯。
(3)語法結構和詞匯準確。
2.第四檔(7~8分)較好地完成了試題規定的任務
(1)覆蓋所有內容要求。
(2)盡力運用不同語法結構和詞匯。
(3)語法結構和詞匯基本準確,些許錯誤主要因為嘗試復雜語法結構或詞匯所致。
3.第三檔(5~6分)基本完成了試題規定的任務。
(1)覆蓋所有主要內容。
(2)運用語法結構和詞匯方面能滿足任務的基本要求。
(3)有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
4.第二檔(3~4分)雖盡力但不足以完成試題規定的任務。
(1)僅覆蓋部分主要內容,或寫了一些無關內容。
(2)語法結構和詞匯運用能力很弱。
(3)有許多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。
5.第一檔(1~2分)未完成試題規定的任務。
(1)明顯未理解題意,導致未能完成試題規定的任務。
(2)句子不完整或無法理解。
(3)語法結構或詞匯方面錯誤連篇,影響了對寫作內容的理解;語言運用能力差。
6.0分未答題,或雖作答但不知所云。

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